本部片光看片名時，會認為是在講植物間外來種與本地植物競爭的的故事，但沒那麼簡單，從植物的相處關係中，導演也嘗試要帶入族群間的問題，是否也有「外來」與「本地」之分呢！與談講師陳麗玲老師也表示，片子裡想要分享的觀念有點複雜，思想的東西是需要長期去耕耘的，老師本身是專攻植物外來種的，這部紀錄片看了兩遍後，才有較深的體會與感動。而後，請參與的民眾抒發情感，不論他看了影片後得到什麼、想說什麼，都歡迎大家說出來分享。也可以用生態的角度切入，老師會較好回答。
第一位是小朋友他覺得看完影片後，感想是在植物的世界中「適者生存，不適者淘汰」。也有人表示，看完後發現好多植物以前都不知道，讓他增廣見聞。影片也引起一些有趣的話題，有人提出對於植物的需求，或其代表的意義都是要與人相連才產生的，就像一些成語都會運用植物的特性如「紅杏出牆」，或實用性「大青用來藍染」。也讓民眾聯想到，外來種引進的大問題，像小花蔓澤蘭當初是要引進做水土保持，但最後卻是造成整的生態的大浩劫，而把關的單位，卻連什麼是台灣的原生種都不大明白。
大部份的民眾認為，不論人還是草木，只要大家共同和諧的生活，就很好了，各個要族群融合，共創榮景，而不是內耗。最後，老師說台灣的野生植物還有許多等著我們去探索，大家要保持熱情，持續愛護這遍土地。
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